«Метеонік»

пошуково – дослідницька діяльність

Мета:

формування у дітей елементарних уявлень про погоду та її значення в житті людини, вміння виявляти зв’язки і закономірності на основі фактичних даних, явищ і процесів, які відбуваються в природі і фіксуються самими дошкільниками.

Завдання:

розширити та поглибити знання дітей у галузі метеорології;

сприяти формуванню у вихованців умінь та навичок виконання практичних вправ на метеорологічному майданчику, ведення спостережень за погодою, явищами природи, фіксування їх у календарях погоди і природи;

навчити дітей робити самостійні висновки під час спостережень за погодними умовами;

формувати уявлення про чотири частини світу;

формувати елементарні уявлення про характерні ознаки різної пори року та їх прикмети, прислів’я;

створити умови для професійної орієнтації дошкільнят;

розвивати мислення, увагу, спостережливість, допитливість;

виховувати екологічну культуру дитини.